O primeiro módulo de Formação Inicial
para Professores Indígenas do Estado de Rondônia –
Projeto Açaí II –, teve início às 19h30
desta segunda-feira (5) no Centro de Treinamento da Emater (Centrer),
em Ouro Preto D’Oeste, com a presença da professora Marli
Cahulla, secretária de Estado da Educação.
“Temos
uma equipe comprometida, com excelentes técnicos, não
só na Seduc, mas também nos quatro cantos do Estado,
tornando possíveis eventos desta magnitude. Este é um
governo atuante em todas as modalidades de educação,
como a indígena, profissionalizante, prisional, etc. O projeto
Açaí é tão bom que está sendo
solicitado por outros estados. Foi apresentado e aplaudido em reunião
do Conselho Nacional de Secretários de Educação
(Consed) no Rio de Janeiro, ocorrida este ano. Fazer educação
é compromisso, é arte, é magia”, arrematou a
secretária Marli Cahulla.
A gerente
de Educação Sônia Casimiro destacou o apoio das
Representações de Ensino (REN’s) e de todos os
coordenadores para a realização do projeto. “Sem
união este evento grandioso não poderia ser
concretizado”, disse a gerente. Por sua vez Elizeu Cordeiro
Machado, chefe do Núcleo de Educação Escolar
Indígena (NEEI) manifestou sua certeza de que todos os
participantes saberão aproveitar bem os ensinamentos que serão
ministrados. “Todos sairão daqui com uma bagagem de sólidos
conhecimentos, que aplicados nas aldeias, vão alavancar a
qualidade na educação oferecida aos indígenas”,
disse Machado.
Vários
indígenas incentivaram os cursistas no sentido de que
aproveitem bem os ensinamentos dos próximos 35 dias. Os
executores indigenistas Nelson Karitiana, de Porto Velho; Cláudio
Tuparí, de Alta Floresta; Alexandre Suruí, de Cacoal e
Zacarias Gavião, de Ji-Paraná, além de Dalton
Tuparí, presidente da Associação Doá
Txato, Cleide Bezerra, representante da Funai de Ji-Paraná;
Josias Gavião, coordenador do Núcleo de Educação
Indígena de Rondônia (NEIRO); Arão Oro Waran
Xijein, presidente da Associação dos Professores
Indígenas de Rondônia (Opiron) e Wellington Gavião,
membro suplente da Comissão Nacional de Políticas
Indígenas (CNPI) foram veementes em suas mensagens de
incentivo a todos os participantes.
A
realização do evento é do Governo do Estado de
Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação
(Seduc), Núcleo de Educação Escolar
Indígena/Programa de Desenvolvimento do Ensino
Fundamental/Gerência de Educação
(NEEI/Prodef/GE).
De acordo
com Sandra Monteiro Gomes, coordenadora Pedagógica do NEEI, o
curso é desenvolvido em quatro etapas. “São dois
módulos por etapa, com duração de 35 dias por
módulo, perfazendo o total de 3600 horas nas quatro etapas. O
projeto é semipresencial. A parte presencial é a
realizada no Centrer e a não presencial é a
desenvolvida nas aldeias, com acompanhamento de um tutor pedagogo”,
informa a coordenadora Sandra Monteiro.
O objetivo
do projeto é formar professores em nível médio
(magistério) propiciando a eles o desenvolvimento de
habilidades próprias ao exercício docente, considerando
a diversidade linguística, intercultural e histórica de
cada etnia. O Projeto Açaí II contempla 174
participantes indígenas, em atendimento às demandas
atuais.
O evento
apresentou seu lado artístico, tendo a frente o professor José
Carlos Paim, assessor Especial Seduc, interpretando duas belas
músicas de incentivo, com forte conteúdo emocional.
Houve apresentação de slide do Projeto Açaí,
mostrando sua evolução com 118 formados na primeira
edição e o crescimento do Açaí II,
atingindo a marca de 174 participantes. Os indígenas Catarino
e Sena Gavião apresentaram dança tradicional que fala
sobre a guerra e, por sua vez, José, Edmilson e Claudinei
Gavião fizeram um pout-pourri de músicas sertanejas
acompanhados de violão.
O evento
contou ainda com a presença de Aparecida Meirelles, subgerente
do Ensino Médio; Milva Valéria Garbellini, subgerente
do Programa de Desenvolvimento do Ensino Fundamental; Mirna Soares
Timóteo, chefe do Setor de Educação da Funai e
os representantes de Ensino José Jaques da Silva, de Alta
Floresta e Syneide Grahl Muller, de Ji-Paraná.